写在花絮飘飞时
作者：悠悠
飘飞的花絮，在春的画卷上留下一片空白。这片淡出花团锦簇红红火火的画面，是托起了春的灵动释然，还是折煞了春色满满？面对尘世的种种疑惑，花絮飘飘洒洒充耳不闻，径自勾画自己意中的春天。
文学家如是说——
这片留白，挺立着喜马拉雅雪松；燃烧着一簇簇紫薇火把；引领梧桐林紫气东来。联袂花的世界，鼓动绿的波澜……
摄影家如是说——
这片留白，超远长焦穿越万水千山，天涯咫尺掀动灵犀一线；情怀广角纳万紫千红之神韵，方寸之间亦显天地之宽。
音乐家如是说——
这片留白，是春的高亢奏鸣曲，旋律严谨有致奔放浪漫，音符起伏跌宕泛起道道涟漪，汇成春的曼妙和声和弦。
书画家如是说——
这片留白，是笔墨浓重的恢宏油画，携百舸千帆揽万仞群山；是细腻柔美的水墨丹青，再现白杨树的湖中倒影，神貌至真清晰可见……
小花小草如是说——
这片留白，是根植的沃土，是光合的摇篮，是生命栖息的伊甸园。这里没有阴霾灾患，只有明净的天穹，清澈的甘泉。
追寻着飘飞的花絮：我仿佛又看到了：嘉兴南湖的灌木；深圳街头的红棉；秦淮河岸的杨柳；惠山古镇的杜鹃。飘飞的花絮承载着我：落在太湖小岛，滨湖湿地；落在狼山之巅，瘦西湖畔……
我喜欢自然飘飞的花絮，浪迹天涯随遇而安，淡出繁华皈依自然。我渴望生活中飘飞的花絮，不受电磁波裹挟，没有尘埃污染，传递真善——
为自己眼中春的哈姆雷特，为生命画卷这片不可或缺的留白空间。
生命，需要留白
——《写在花絮飘飞时》读后感
两年前曾读过悠悠老师的散文《追寻飘飞的花絮》，当我再次看到老师的写意花絮，脑海中不禁闪过一个念头：飘飞的花絮，何以让作者笔开二度？读罢这篇凝练简约意境深远的散文诗，我顿悟：如果说《追寻飘飞的花絮》，是花絮的生命独白，那么这篇诗文就是生命画卷的美妙留白。
这篇不足六百字的诗文，作者以文学家、摄影家、音乐家、书画家，以及小花小草的不同视角，展现出一幅幅鲜活的生命画面：“浪迹天涯随遇而安，淡出繁华皈依自然”的花絮，守望着真诚的种子，凝成一棵棵挺拔的雪松，在“高不胜寒”的山峰挺立；擎起一簇簇火炬，在冷寂旷野中点燃希冀；化作一位凌波仙子，在“紫气东来”的空灵意境中幸福漫步……
这一片片留白，毗邻万紫千红的繁盛，究竟是“托起了春的灵动释然，还是折煞了春色满满”？我想起大学选修课上，老师讲的那幅《寒江独钓图》：一只小船，一个正在垂钓的渔翁。那简约唯美的垂钓场景，那此处无水却似一片汪洋的留白，曾让我在沉醉中舒展思维的翅膀，飞出囹圄禁锢，飞出繁复嘈杂；一份留白艺术的飘逸灵动，曾让一颗憧憬的心感受到一种唯美空灵。那悠悠老师笔下的一片片留白，在告诉我们什么呢？
我想，老师在平凡生命足迹中的探索与发现，绝非是在勾画花絮飘飞的一隅完美空间，而是托举着一个淡出繁华的平凡生命在腾飞。作者在告诉我们：如果说，一首诗的留白，是灵魂的神韵；一幅画的留白，是飘逸的灵动；那么，生命的留白就是一份自然洒脱平淡安然。这片留白，“是根植的沃土，是光合的摇篮”， 是不可或缺的生命空间，是流淌着清冽甘泉的生息伊甸园。
望着窗外飘飘洒洒的花絮，我也有老师一样的渴望，“生活中飘飞的花絮，不受电磁波裹挟，没有尘埃污染，传递真善”。依稀记得，几年来当自己并不闪亮的文字曾被网络“电磁波”加热，当带有缺陷的照片曾被网络“尘埃”捧煞，是老师一次次当头棒喝循循善诱，让我重新审视自己眼中的哈姆雷特，让我去追寻，去勾勒，去填充，生命画卷上那方净土，那片蓝天。
透过花絮留给我空旷而明朗的天空，我仿佛看到一片大爱无痕、大美无言、大象无形、大音希声的留白，一隅博大深邃的空间。一个美好的生命在自由飞翔，飞得很高，很远……
附：悠悠老师文字网址：【原创】追寻飘飞的花絮
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